Blog para compartir las experiencias de mi aula de Educación Infantil ;P UNA VENTANA PARA QUE LOS PADRES PUEDAN VER A SUS PEQUEÑOS EN ACCIÓN
jueves, 11 de septiembre de 2014
PRIMER DIA DE COLE. CURSO 2014/15
Hola a tod@s, este curso soy tutora de una clase de 3 años y aquí os dejo una muestra del primer día de clase, INCREIBLE PERO CIERTO: todos sentados, relajación, ver dibujos, canciones, plasti, juegos e incluso RECREO. Pues tan solo lloraron 4 al comenzar y ya después solo quedó uno que lloraba intermitentemente cuando se acordaba de la mami.
PRIMER DIA DE CLASE: CURSO 2014/15 on PhotoPeach
domingo, 15 de junio de 2014
HOSPITAL DE PALABRAS
El hospital de las letras surgió un día en la asamblea mientras contábamos un cuento del jardín de las letras (Algaida), en el que mencionaba un hospital de letras y decidimos crear uno de palabras para nuestra clase.
Lo pusimos en funcionamiento enseguida y, la verdad, que ha sido muy efectivo para mejorar la ortografía de mis peques, pues considero importante que, en la medida de lo posible, comiencen a escribir y lo hagan como se debe.
Si observáis en la foto se trata de poner en la cama (enfermita) la palabra que el/la alumn@ ha escrito mal, y esta palabra deberá curarse para poder salir del hospital, así que cuando lleva la maleta ya esta totalmente recuperada. Y. de este modo, cuando tienen que escribir de nuevo esa palabra ya lo hacen correctamente.
Lo pusimos en funcionamiento enseguida y, la verdad, que ha sido muy efectivo para mejorar la ortografía de mis peques, pues considero importante que, en la medida de lo posible, comiencen a escribir y lo hagan como se debe.
Si observáis en la foto se trata de poner en la cama (enfermita) la palabra que el/la alumn@ ha escrito mal, y esta palabra deberá curarse para poder salir del hospital, así que cuando lleva la maleta ya esta totalmente recuperada. Y. de este modo, cuando tienen que escribir de nuevo esa palabra ya lo hacen correctamente.
domingo, 6 de abril de 2014
CEIP LA MOLINA - LIPDUB DÍA DE LA PAZ: JUNTOS...PODEMOS CONSEGUIR LA PAZ
Además de otras actividades, para el dia de la paz se realizó este LIPDUB, con la participación de tod@s l@s alumn@s y maestr@s del centro.
domingo, 9 de marzo de 2014
competición lectora
Esta actividad es de gran aceptación por mis alumn@s, pues con ella he conseguido motivarlos ya que cada coche va pilotado por un alumn@ y va avanzando según adquiere la lectura de fonemas trabajados que van representados por señales de tráfico.
Las señales de tráfico van colocadas en el mismo orden que trabajamos los fonemas, el objetivo es llegar a la meta y como en toda competición de coche…. ganar la copa. Conforme avanza el coche vamos colocando un banderín para recordar su paso por allí.
Yo les cuento que para que los coches anden deben echarles gasolina que en este caso es… leer mucho en casa.
Aquí os muestro como identificamos cada coche según los equipos de clase
Desde que comencé con esta actividad, el avance ha sido significativo, quizás el nombre de "competición" no sea el mas apropiado pero no va dirigido a que los niños compitan sino a la similitud con la competición de coches, simplemente es el nombre del juego, podría ser también : carrera de letras, coches locos,… o cualquier otro, el nombre es lo de menos ;P
Si necesitáis material, os lo mando por mail.
miércoles, 19 de febrero de 2014
PROYECTO: Ratoncito Pérez
Este año soy tutora de una clase de 5 años y , como sabéis, a esta edad comienzan a caerse los dientes de leche despertando mucha curiosidad en los pequeños este hecho y, cómo no, ilusión porque les visite el Ratoncito Pérez.
De este modo, estamos llevando a cabo un proyecto de carácter anual, pues el Ratón Pérez será el eje conductor de todos los contenidos que trabajaremos a lo largo del curso. Para ello en clase tenemos una puertecita por la que entra para:
- Recoger las cartas que les escribimos
- Dejarnos cartas para que lo ayudemos con alguna misión concreta
- En otra ocasiones nos deja objetos, mapas,... para ayudarnos con nuestra labor investigativa...
Cada mañana los niños miran la puerta y si hay huellas hasta el buzón (plástico de forrar y rotulador vileda) se ponen supercontentos y lo abren para ver que les ha dejado,comentan la sorpresa y leen la carta que les deja firmada.
En esta ocasión les dejó a cada uno un regalito (las silabas que estábamos trabajando esa semana para pegarlas en la mesa)
Aquí la carta firmada, es lo que más les gusta.
Otro día nos dejó pegatinas para decorar el árbol de las estaciones ;P
martes, 18 de febrero de 2014
POR FINNNNN!!!
Hola a tod@s, uf por fin... pues hace algo más de 2 años que empecé a hacer el blog aunque hasta hace dos días no lo he retomado. Espero no abandonarlo y tardar otros dos años entre entrada y entrada, jajajajja.
Con el "RECOVECO DE MAMME" no pretendo innovar ofreciendo algo diferente, simplemente, mi intención no es otra que seguir compartiendo experiencias, recursos, anécdotas... esta vez "rompiendo los muros del aula".
Espero que os guste.
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